Les Objectifs

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Permettre d’acquérir ou de renforcer les savoirs de base généraux et les compétences techniques pour :

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• Favoriser l’accès à l’emploi, le maintien dans l’emploi. 

 

• Permettre à un public éloigné de l’emploi de développer ses compétences de base.

En effet, les compétences liées à la lecture, l’écriture, les bases de mathématique et de numérique sont devenues indispensables pour l’intégration et le maintien sur le marché du travail. 

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• Développer des compétences transversales, sociales et citoyennes pour interagir dans un contexte professionnel.

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Bénéficiaires 

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🗷 Toute personne de plus de 16 ans, à la recherche d’un emploi, rencontrant des difficultés d’insertion et/ou d’apprentissage pouvant travailler en milieu ordinaire.

 

🗷 Les salariés en insertion par l’Activité Économique.

 

🗷 Toute personne fragilisée dans son emploi en raison de difficultés pour savoir lire, écrire et compter.

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Accès au dispositif :

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• Sans conditions et sans sélection à ce dispositif,

• Orientation via France Travail, Cap Emploi, la Mission Locale, 

• Association SYLLABE,

• Les Départements,

• L’auto-positionnement via le site « https://www.cmaformation-na.fr/ ».

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4 itinéraires de formations

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Itinéraire 1 « Écrire, Compter, Lire, Apprendre » (ECLA)

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Durée maximale du parcours par usager :

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150 permanences (soit 450 heures) sur 12 mois.

• Ce parcours s’adresse à des personnes en situation d’illettrisme et d’illectronisme, qui après avoir été scolarisées en France, n’ont pas acquis une maîtrise suffisante de la lecture, des compétences de base pour être autonome dans des situations simples de la vie courante.

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Contenu : 

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• FRANCAIS : 

L’apprentissage et/ou l’approfondissement de la lecture, de l’écriture et de l’argumentation.

 

• MATHEMATIQUES : 

L’acquisition des règles de base en mathématiques et en sciences jusqu’à être en mesure de résoudre des problèmes en mathématiques et en sciences, L’acquisition de repères dans l’espace et dans le temps.

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Itinéraire 2 « France Langue Étrangère »

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Durée maximale du parcours par usager :

​

150 permanences (soit 450 heures) sur 12 mois.

• Ce parcours s’adresse à des personnes ayant été scolarisées ou dans leur pays d’origine et dont la maîtrise du français est insuffisante pour s’insérer durablement sur le marché du travail.

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Contenu : 

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• FRANCAIS : L’apprentissage et/ou l’approfondissement de la compréhension et de l’expression orale.

 

• CULTURE SOCIALE ET CITOYENNE : La sensibilisation aux codes culturels et à la citoyenneté.

 

• La compréhension du MONDE PROFESSIONNEL et des codes en entreprise. 

 

Itinéraire 3 « Numérique »

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Durée maximale du parcours par usager :

 

80 permanences (soit 240 heures) sur 12 mois.

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Contenu :

• La découverte et la sensibilisation aux technologies numériques et à la communication numérique,

• L’approfondissement de l’utilisation des technologies numériques et de la communication numérique, 

• Découverte des outils bureautiques courants : Word, Excel…

 

Itinéraire 4 « Passerelle »

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Cet itinéraire se partage en deux modules d’une durée équivalente. 

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La durée maximale de chaque module :

 

 50 permanences (soit 150 heures par usager) et s’effectuera sur une durée maximale de 12 mois.

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Module Apprentissage d'une LANGUE ETRANGERE

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• Objectif : développer l’aisance des personnes dans l’usage d’une langue étrangère en situation pratique.

• Contenu : développer des compétences de communication, de compréhension, d'expression écrite en langue étrangère, acquérir et améliorer des bases de la langue en lien avec un secteur professionnel. 

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Module Remise à Niveau FRANCAIS / MATHEMATIQUES

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• Objectif : soutenir le projet professionnel (accès à une formation qualifiante, insertion professionnelle, …).

• Contenu : se perfectionner en français (orthographe, grammaire, résumé, dissertation, note de synthèse, amélioration de la compréhension et de la réalisation d’écrits professionnels, communiquer avec autrui, …), renforcer des compétences en mathématiques (algèbre, analyse et géométrie, …). 

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Accompagnement

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Ce nouveau marché propose un Accompagnement Socio Professionnel. En collectif et en individuel, ce dernier permet aux stagiaires de lever les éventuels freins de manière à optimiser la formation et favoriser l’insertion professionnelle.

La région propose un Module de Sensibilisation autour du Développement Durable, des Valeurs de la République et de l’Education Citoyenne. La Prévention des violences sexuelles et sexistes et les Enjeux du Numérique sont également traités.

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Les engagements de l’HSP “socle de compétences”​

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Accessibilité tarifaire : Coûts pédagogiques pris en charge, Solutions de restauration.

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Adaptabilité : Itinéraires de formation et accompagnement adaptés au profil d’apprentissage et aux besoins de chaque usager.

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Prise de contact de l’usager sous 15 jours.

 

Comment s’inscrire ?

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Demander une Prescription à France Travail, Cap Emploi, Mission locale

OU

Réaliser une Auto-Prescription sur le site « cmaformation ».

 

Qui contacter ?​

Stephie BERTRAND, Secrétaire : sbertrand@adesformations.fr 

Carine MEYNARD, Référente de l’action : cmeynard@adesformations.fr

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Informations utiles

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Dispositif accessible au pôle ADES de Tonneins

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9 Bis Rue Armand Chabrier,

47400 Tonneins

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​(Brochure d'informations téléchargeable à venir)

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